Tutoría - IES Andrés Laguna

Con esta actividad de tutoría pretendemos hacer reflexionar al alumno a cerca de la manera de entender las relaciones afectivas.     Carmen Ruiz Repullo, socióloga, nos relata cómo, sin darnos cuenta, nos podemos ver inmersos en el  ciclo de la violencia de género . De manera discreta y gradual, vamos sometiéndonos y accediendo a peticiones que acaban por restringir nuestra  libertad individual  y nos llevan a  renunciar a nuestras actividades , nuestros  gustos , nuestra  id

El tutor/a reparte un folio a cada grupo de alumnos. Se pide a los alumnos que escriban lo siguiente en cada una de las caras: “SEÑAL VERDE”: conducta sana, segura o respetuosa. “SEÑAL ROJA”: conducta peligrosa o violenta. 2. A continuación, el tutor/a leerá alguna de las 6 situaciones. Seguidamente pide al alumnado que respondan solo levantando la tarjeta, sin hablar. 3. Después se realiza alguna pregunta y se piden tres voluntarios para que respondan o el tutor/a elige tres

Objetivo de la sesión: Concienciar al alumnado sobre la violencia de género digital, identificando sus distintas manifestaciones y promoviendo actitudes de prevención, respeto y uso responsable de la tecnología en las relaciones interpersonales. INTRODUCCIÓN A LA SESIÓN 1. El tutor/a pregunta: ¿Sabéis que es el 25N? Pedir la intervención de un par de alumnos, que lo expliquen y de manera breve explicarles que es el día de la Eliminación de la Violencia de género. 2. Seguidame

VISIONADO DE CORTOS Proponemos una serie de cortos que abordan diferentes temáticas relacionadas con la igualdad. Podemos acceder a ellos pinchando en los siguientes enlaces: Gracias a este corto se puede ver cómo los estereotipos de género están implantados desde edades muy tempranas. Se plantean a niños y niñas la pregunta ¿qué quieres ser de mayor? Y tras sus respuestas vuelven a hacer la misma cuestión, pero cambiándoles de género. Esta campaña busca educar en igualdad y

Con el motivo del día internacional de la mujer, se propone una tutoría la realización de dos actividades: VISIONADO DE CORTOS Proponemos una serie de cortos que abordan diferentes temáticas relacionadas con la igualdad. Podemos acceder a ellos pinchando en los siguientes enlaces: Además, se adjunta una guía con una pequeña explicación de la temática de los cortos, su duración y preguntas para guiar el debate posterior al visionado. Podemos elegir proyectar el7los que nos res

El sábado 8 de marzo, es el 8M, Día Internacional de las Mujeres. Para empezar a trabajarlo en tutoría, os propongo utilizar este recurso que quizás os resulte interesante. Es una web de RTVE que analiza diferentes contenidos de publicidad, televisión, etc., que reflejan la desigualdad entre hombres y mujeres a lo largo de las últimas décadas. Es muy visual y anima al debate y la reflexión.  Podéis acceder a través de este link: https://lab.rtve.es/8m-machismo-adolescencia/ O