Se convocan, para el curso 2023-2024 las siguientes ayudas individualizadas:
a) Ayudas directas para los alumnos, incluyendo al alumnado con TDAH (Trastorno por déficit de atención por hiperactividad), que requieran por un periodo de su escolarización o a lo largo de toda ella, determinados apoyos y atenciones educativas específicas derivadas de discapacidad, de trastornos graves de conducta o de trastornos graves de la comunicación y del lenguaje asociados a necesidades educativas especiales.
También podrá ser beneficiario de ayudas directas el alumnado con Trastorno del espectro autista (TEA) no incluido en el párrafo anterior y que requiera estos apoyos y atenciones educativas específicas.
b) Subsidios por necesidades educativas especiales derivadas de discapacidad o trastornos graves de conducta o trastornos graves de la comunicación y del lenguaje asociados a necesidades educativas especiales para familias numerosas. También podrán ser beneficiarios de estos subsidios los alumnos con TEA, pertenecientes a familias numerosas, no incluidos en el párrafo anterior.
c) Ayudas para programas específicos complementarios a la educación reglada para alumnado con necesidad específica de apoyo educativo asociado a altas capacidades intelectuales.
d) Subsidio de cuantía fija para gastos adicionales de carácter general derivados de la escolarización de los alumnos con necesidad específica de apoyo educativo asociada a discapacidad, trastornos graves de conducta o trastornos graves de la comunicación y del lenguaje. También podrá ser beneficiario de este subsidio el alumnado con TEA no incluido en el párrafo anterior y que requiera estos apoyos y atenciones educativas específicas y el alumnado con necesidad específica de apoyo educativo asociado a altas capacidades intelectuales.
Desde el departamento de orientación os pedimos que comencéis el proceso de petición de la beca lo antes posible. Otros años la convocatoria cierra el 30 de septiembre, este año tenemos 10 días menos de plazo.
Sabemos que septiembre es un mes difícil para centros educativos, orientación y para las familias. Si comenzamos el día 08/05 tenemos más margen para rectificar si existe algún error en el proceso.
¿Qué documentación hay que aportar?
APOYO EDUCATIVO | DOCUMENTOS |
Alumnado con discapacidad |
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Alumnado con trastorno grave de conducta o trastorno grave de la comunicación o del lenguaje | Alguno de los dos siguientes:
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Alumnado con trastorno del espectro autista | Los dos siguientes:
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Solo si necesitas ayudas para la reeducación pedagógica y/o del lenguaje, deberás tener, además, los siguientes documentos. Todos ellos son necesarios y deberán ajustarse al modelo que conseguirás al imprimir la solicitud |
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Alumnado con altas capacidades |
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