Preevaluación 2º trimestre

Ya está cerca la segunda evaluación y ahora toca hacer balance de lo realizado en estos meses.

Es importante analizar lo que ha pasado en este segundo trimestre para que el tercero y último lo afrontemos con éxito. Por eso es necesario que reflexionemos sobre lo que hemos trabajado hasta ahora, para que tengamos una visión lo más clara posible de lo que hemos hecho bien (para seguir en esa línea) y de las dificultades que habrá que superar en el tercer trimestre.

A continuación encontraremos una ficha que nos ayudará a realizar esta tarea. Contesta detenidamente a las preguntas que se plantean. Cuando tengas los resultados podrás compararlos con tus previsiones y comentarlo también con tus padres.

REFLEXIONANDO ANTE LA SEGUNDA EVALUACION.pdf

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Después de cumplimentarla individualmente, es la hora de trabajar en grupo.

Cada grupo trabajará con una plantilla en la que deberá identificar problemas en diferentes áreas y, lo más importante, buscar dos soluciones para cada uno. Antes de empezar, se forman los grupos y se asigna un secretario o secretaria que será el encargado de escribir las respuestas.

Con la plantilla en mano, los grupos comienzan su trabajo de reflexión. Deben analizar cuatro aspectos clave:

1. Convivencia: ¿Cómo ha sido la relación con los compañeros? ¿Ha habido conflictos? ¿Cómo se han resuelto?

2. Resultados académicos: ¿Están satisfechos con sus notas? ¿Sienten que se han esforzado lo suficiente?

3. Relación con los profesores: ¿Cómo ha sido la comunicación con ellos? ¿Han recibido ayuda cuando la han necesitado?

4. Bienestar en clase: ¿Cómo se han sentido en el aula? ¿Qué cosas les han ayudado o dificultado su aprendizaje?

Cada grupo debe identificar al menos un problema por cada categoría y pensar dos soluciones concretas para cada problema. El objetivo es que las propuestas sean realistas y aplicables en el próximo trimestre. Una vez completada la plantilla, cada grupo comparte con el resto de la clase una parte de su reflexión. Pueden destacar un problema que hayan detectado y explicar las soluciones que han propuesto.

Además de hablar de los problemas, también se ponen en valor los aspectos positivos: ¿Qué ha mejorado respecto al primer trimestre? ¿Qué cosas han funcionado bien y debemos mantener?