Tutoría - IES Andrés Laguna

Objetivo de la sesión: Reflexionar sobre la importancia del silencio como facilitador de la comunicación y del aprendizaje, y tomar conciencia de los ruidos que generamos sin darnos cuenta. La actividad propone experimentar el silencio y fomentar el respeto al entorno sonoro compartido. Introducción a la sesión Comenzamos explicando al alumnado que en muchas ocasiones el silencio no es solo ausencia de ruido, sino una herramienta poderosa para mejorar la concentración, la con

El objetivo de la sesión es identificar aquellas conductas que más dificultan la convivencia en el aula y promover un compromiso colectivo para mejorar el ambiente escolar a través del acuerdo y la implicación activa de todos y todas. La tutoría comienza con una pequeña reflexión inicial: “¿Qué cosas que ocurren en clase os molestan o dificultan que trabajéis a gusto?” “¿Creéis que todos somos responsables del ambiente que se crea en el aula?” Se explica que hoy vamos a ident

La convivencia en el aula es clave para un buen ambiente de aprendizaje. Sin embargo, en ocasiones, los alumnos no son conscientes del impacto que sus palabras y bromas pueden tener en los demás. Para trabajar este tema, compartimos dos actividades diseñadas para reflexionar sobre la comunicación y fomentar el respeto en el grupo. "Las palabras pesan" , una dinámica para visualizar el efecto de los comentarios negativos en los demás. "El semáforo de la comunicación" , una act

El concurso de aulas tiene como principal objetivo educativo inculcar en los estudiantes hábitos de limpieza y orden, no solo en el aula, sino también en su vida personal. Desde el equipo de convivencia intentamos que, a través de la participación activa en la organización y mantenimiento del aula, los alumnos/as aprenden a cuidar tanto su propio entorno como el de los demás, promoviendo así el respeto hacia los espacios compartidos . Además, se busca que los estudiantes com

INTRODUCCIÓN: Las reglas nos permiten tener  ORDEN  en los juegos y deportes en los que participamos. También nos sirven para conocer cómo debemos comportarnos en los diferentes contextos que compartimos para mantener el bienestar social común. Nos protegen, nos ayudan a evitar accidentes... Son una parte importante del sistema social, pues hacen que la convivencia entre unos y otros sea posible. Para que un grupo funcione bien es necesario acordar ciertas normas que sean co

ACTIVIDAD 1 - ¿CUÁLES SON NUESTROS VALORES? Objetivo : Intentar comprometerlos en la defensa de unos valores comunes para toda la clase. Primer paso : Se explica al alumnado el proceso de realización de la actividad. En la pizarra se les escribirá una lista de valores, a la que podrán añadir los que deseen. Primero individualmente y después por parejas y cuartetos, para terminar todos juntos se intentará establecer un consenso entre los cinco valores que más importantes consi

Objetivo : Intentar comprometerlos en la defensa de unos valores comunes para toda la clase. Primer paso : Se explica al alumnado el proceso de realización de la actividad. En la pizarra se les escribirá una lista de valores, a la que podrán añadir los que deseen. Primero individualmente y después por parejas y cuartetos, para terminar todos juntos se intentará establecer un consenso entre los cinco valores que más importantes considera cada subgrupo primero y todos juntos al