Explorando el mundo de las profesiones

Objetivo de la sesión:

Reflexionar sobre los distintos campos profesionales existentes, ampliar el conocimiento sobre las profesiones y ayudar al alumnado a identificar aquellas áreas que más les interesan de cara a su futuro académico y profesional.

Introducción

Comenzamos planteando una serie de preguntas clave:

• “¿Qué quieres ser de mayor?”

• “¿Qué profesiones conoces?”

• “¿Crees que conoces todas las opciones que existen hoy en día?”

Se les explica que la sesión de hoy no busca decidir ya qué estudiar o a qué dedicarse, sino abrir la mente a nuevas opciones, conocer mejor el mundo laboral y empezar a descubrir lo que les gusta.

Desarrollo de la actividad

Anexo I.pdf

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Anexo II.pdf

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Anexo III.pdf

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1. Trabajo en grupo con el Anexo I y II

• Se proyecta el Anexo I (listado de profesiones) para toda la clase.

• Se reparten copias del Anexo II a cada grupo de 4 alumnos/as.

• El objetivo es clasificar las profesiones en los distintos campos profesionales: artístico, sanitario, tecnológico, medioambiental, nuevas tecnologías, etc.

• Si lo desean, pueden añadir profesiones que no estén en el listado.

📌 Importante: Si hay discrepancias entre grupos (una profesión colocada en campos diferentes), se debatirá su clasificación durante la puesta en común.

2. Puesta en común en gran grupo

• Cada grupo comparte su clasificación.

• Se debaten las profesiones colocadas en campos distintos.

• Se comenta brevemente qué tipo de tareas y cualidades se asocian a cada campo profesional.

3. Reflexión individual con el Anexo III

• Se reparte el Anexo III a cada alumno/a

• Cada estudiante debe:

  1. Elegir 3 profesiones de cada campo profesional.

  2. Valorarlas del 1 al 4 según sus preferencias personales.

  3. Sumar los puntos por campos y anotar los tres que obtienen más puntuación.

Cierre de la sesión

Puesta en común (opcional):

• ¿Qué campos han salido más valorados?

• ¿Hay alguna sorpresa o descubrimiento nuevo?

Reflexión final guiada:

• ¿Te has dado cuenta de profesiones que no conocías?

• ¿Te ves trabajando en alguno de esos campos?

• ¿Qué cosas valoras a la hora de elegir una profesión: sueldo, creatividad, ayudar a los demás, estabilidad…?

Mensaje final:

“No se trata de decidir hoy qué vas a ser, sino de empezar a conocerte mejor y saber qué caminos te podrían gustar. Cuanto más sepas sobre el mundo profesional, mejores decisiones podrás tomar más adelante.”